Извините, но эта статья доступна только на Русский
3 Comments
Здравствуйте! Почему некоторые учителя делают акцент на то,что у них стаж 20-30 лет и у них была уже категория(1-я или высшая), что аттестацию должны проходить только молодые специалисты. Мне кажется, сегодняшним требованиям должны соответствовать все учителя, на то и он учитель, что учит, а если он не может дать ничего нового…
Думаю,что более объективную картину даст не аттестация,а аккредитация не только каждого учебного заведения,а каждого педагога,иначе,все окажется бессмысленным и профанацией.
Я преподаватель со стажем,на пенсии,дам фору многим молодым педагогам,прошла курсы повышения педмастерства и готовлюсь к аттестации,владею навыками работы на компьютере,собираюсь разработать электронный учебник,думаю,я буду говорить не о 36 летнем стаже,а о том,что могу принести пользу государству в подготовке молодых кадров.
Здравствуйте! Почему некоторые учителя делают акцент на то,что у них стаж 20-30 лет и у них была уже категория(1-я или высшая), что аттестацию должны проходить только молодые специалисты. Мне кажется, сегодняшним требованиям должны соответствовать все учителя, на то и он учитель, что учит, а если он не может дать ничего нового…
Думаю,что более объективную картину даст не аттестация,а аккредитация не только каждого учебного заведения,а каждого педагога,иначе,все окажется бессмысленным и профанацией.
Я преподаватель со стажем,на пенсии,дам фору многим молодым педагогам,прошла курсы повышения педмастерства и готовлюсь к аттестации,владею навыками работы на компьютере,собираюсь разработать электронный учебник,думаю,я буду говорить не о 36 летнем стаже,а о том,что могу принести пользу государству в подготовке молодых кадров.